LES RAONS I EL RAONAMENT.

meilleur site de rencontre sur le plessis-robinson Pel que diu el PP a una persona quant li donen el títol de mestre li entra un virus de difícil curació, doncs per arribar a un 27 % de baixes cada mes si no hi ha un virus no s’entén, a no ser que aquests números vinguen malintencionadament assenyalats. Us imagineu una fàbrica, una empresa, amb aquests números?, o ja l’haurien tancat o el director estaria picant pedra. En educació hi ha inspectors, inspecció mèdica, directors…. O són números falsos o tot esta gent no serveix per a res!!,. Als de MIGJORN els números no ens surten perquè a la nostra pregunta pel percentatge d’hores que es perden diuen que sols és d’un 3 %.

Un altra part són les realitats diàries de l’escola. La feina és per què els envien un mestre en substitució d’un que està de baixa (contracte nou, despesa nova). En el darrer Consell Escolar Municipal de VINARÒS, una directora  es queixava de que estan prop d’un mes sense mestre de música, que per diferents causes no han enviat a ningú a cobrir el seu lloc, diuen que no en troben???  Si el que sobren son mestres que volen treballar, doncs ni saben ni esperen quan convocaran oposicions. Be, tornem al tema:

Ens expliquem amb els números que diuen, i després que cadascú trague les seues conclusions:

1 er. Col·lectiu de mestres d’un centre (números redons no certs, sols aproximats): 30,

2 on. Per tant, si hi ha 1 baixa, el percentatge del mes és del  3,33 %.

Dies de baixa 30. Hores lectives perdudes (segons la conselleria) 3 %.

La única lectura possible d’aquests números és al·lucinant, I els pares ens preguntem, la culpa és del mestre o de la Conselleria? Les hores lectives que diuen no s’han perdut qui i de quina forma les han recuperat?. Els xiquets han rebut l’ensenyament que els corresponia?

Més promeses, i més projectes, i més il·lusions pels il·lusos. La consellera Maria José Català va parlar dels projectes de la seua conselleria a Vinaròs, entre ells la construcció del col·legi Jaume I que la va ajornar sine-die. Segurament que aquells xiquets que  van començar de P3  acabaran tota la primària en el mateix lloc i en barracons.

Les causes són la crisis que justifica un retall en els pressupostos que afecten a un sector que fins ara havia estat més o menys controlat. Però ara se’ls escapa de les mans. Un exemple que ha transcendit més allà de les nostres contrades va ser el IES Lluís Vives de València, on als governants els van trair els nervis i van deixar anar la repressió amb carga policial inclosa. Imatges hi ha de sobres. No calen més paraules.

I la Consellera a Vinaròs digué: “Nos importa la educación, trabajamos por ella y por eso la Generalitat invierte todos los dias más de 11 millones de euros en la formación de los más jóvenes”.